A pocos días del regreso a clases, continúan las labores de mantenimiento en diversas instituciones educativas de la ciudad con el propósito de asegurar un ambiente óptimo para el inicio del ciclo escolar previsto para este lunes a nivel nacional. Estas intervenciones se enfocan principalmente en centros afectados por condiciones climáticas adversas y en aquellos que requieren atención preventiva y correctiva en su infraestructura.
Según datos proporcionados por la administración municipal, durante el receso escolar se han realizado trabajos en 37 establecimientos educativos. En la mayoría de estos, el avance de las reparaciones oscila entre el 70% y 80%, abarcando tareas como la restauración de pisos, reemplazo de techos dañados por granizo, así como impermeabilización de losas para evitar filtraciones.
Aunque existen otras escuelas que presentan necesidades menores, especialmente en áreas relacionadas con plomería y carpintería, las autoridades educativas han garantizado que estas situaciones no afectarán el inicio ni el desarrollo normal de las actividades académicas.
En cuanto a los servicios complementarios, el director municipal de Educación destacó que se cumple con el cronograma establecido y que los planteles reciben atención continua en diferentes aspectos. Además, recordó que en gestiones anteriores la ciudad fue pionera en la implementación del desayuno escolar y el transporte estudiantil desde el primer día de clases, una política que se mantendrá este año. También se trabaja en la provisión de mobiliario nuevo para las escuelas que lo requieran, así como en la entrega de materiales escolares, útiles de escritorio, productos de limpieza y otros insumos esenciales para el correcto funcionamiento de las instituciones.
Por su parte, la Defensoría del Pueblo anunció que realizará un monitoreo durante el inicio del año escolar. A nivel nacional se registraron 143 denuncias, de las cuales ocho corresponden a esta región, relacionadas principalmente con casos de discriminación, falta de información y dificultades en los procesos de inscripción. Además, se reportaron 64 denuncias adicionales vinculadas a cobros indebidos, vulneración de derechos constitucionales y la falta de cupos escolares, en coordinación con las direcciones distritales y departamentales.
En la evaluación realizada a tres establecimientos educativos locales, la Defensoría identificó deficiencias en infraestructura y mobiliario, observaciones que serán documentadas y gestionadas conforme a los procedimientos correspondientes, con el objetivo de garantizar el acceso a una educación digna y en condiciones adecuadas para todos los estudiantes
