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Read MoreEl mobile learning permite la apropiación de habilidades y competencias adquiridas por la interacción con el entorno. Por ejemplo, los estudiantes suelen recordar el patrón de búsqueda, pues el cerebro se adapta al uso de la tecnología (Rodriguez y Coba, 2017). En ese sentido, el mobile learning aprovecha los beneficios de los dispositivos móviles como […]
Read MoreLos aplicaciónes de realidad aumentada para dispositivos móviles permiten observar modelos y galerias en formato 3D, las más conocidas son las siguientes: Expediciones: Permite a los profesores guiar a los alumnos a través de colecciones de escenas en 360° y objetos 3D, señalando lugares y contenidos importantes. Link: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.vr.expeditions&hl=es&gl=US Sistema Solar en Realidad Aumentada: Esta […]
Read MoreLas aulas virtuales permiten al estudiante personalizar su educación, participar de forma activa y adueñarse de tu proceso de aprendizaje logrando fácilmente estar al tanto de tus propios avances y procesos de pensamiento. Asimismo, es importante que los docentes diseñen las e-actividades del aula virtual de forma pedagógica para que permitan la implicación, motivación e […]
Read MoreEl microlearning es una modalidad de enseñanza que permite la adquisición de conocimientos y habilidades a partir de microcontenidos, sin saturar de información al estudiante (Palazón, 2015) Este escenario debe tener “cortas enseñanzas”, asimismo exige motivación, regularidad en la permanencia de las actividades, creatividad y uso planificado del tiempo (estimado entre cinco (5) y veinte […]
Read MoreLa ciudadanía digital «se trata de grupos de ciudadanos que están utilizando la Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para apropiarse de la realidad, ejercer sus derechos o participar en movimientos sociales» (Alva, 2019, p.81). Por su parte, la profesora Sofía Ranchordas (2020) de la Universidad de Groningen, define la […]
Read MoreEn ese sentido, presentamos el fundamento de cada ámbito: 1. Detecta alumnos con riesgo de deserción: Los sistemas de alerta temprana permiten la identificación automatizada de los estudiantes con mayor riesgo de fracaso o retiro. Conociendo esta información, los profesores de una organización educativa pueden recibir un correo para que estén al tanto del problema […]
Read MoreSegún el portal TV23 (2021) existen dos tipos principales de streaming que pueden usarse en la educación: directo y diferido. El streaming interactivo en directo es cuando el profesor o formador hace uso de las herramientas de comunicación e interacción. De esta manera, el docente puede desarrollar una clase participativa y dinámica con los alumnos […]
Read MoreMOOCs es un Massive Open Online Courses, es decir, un curso online abierto y gratuito que es accesible a un número masivo de alumnos. Asimismo, el portal BiBlogtecarios (2017) señala que los MOOC son una forma de difusión masiva de cursos formativos a través de una plataforma online integral, donde el usuario tiene acceso a […]
Read MoreSegún Basogain, Olabe y Olabe (2015) el pensamiento computacional se considera como una metodología que se basa en tratar de implementar algunos de los conceptos básicos de las ciencias de la computación para tratar de resolver problemas cotidianos. Esto permite abordarlos problemas de una forma novedosa para poder resolver con eficacia y satisfactoriamente problemas que,de […]
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